我有一个形影不离的好朋友——“霸王龙”。我们每天一起上学，一起做作业，一起玩游戏。你们一定觉得很奇怪吧，这“霸王龙”的魅力可真大呀！其实，它只是一块恐龙形状的橡皮，是我的好哥们儿送给我的。
　　“霸王龙”可不是一般的橡皮，在我眼里，它可是“橡皮如其名”，因为它的外形简直就是一只迷你的霸王龙的化身。瞧！它的皮肤是清一色的橙黄，两只眼睛凶光四射，那细长的脖子虽然被我弄伤了，有一道裂缝，不过丝毫不影响它威风凛凛的气势。它的四肢稳稳地支撑着那圆圆的肚子，可能是我时常用它们清理一些字迹的缘故，所以四条腿的长度有些不一样，但看起来仍然是那样粗壮有力。日子一天一天过去了，它的身材越来越苗条，我好心疼！它可是我的宝贝啊！
　　自从有了“霸王龙”，我就能轻轻松松搞定桌上、墙上的各种印迹;它还成了我的移动书签，看书时只要看到有趣的内容我就随手拿着“霸王龙”放上去;更神奇的是，只要我带着它参加斗橡皮大赛，那绝对是打遍天下无敌手！
　　这天一下课，橡皮大赛就开始了。我让“霸王龙”站在桌子边缘和椅背的直角处先按兵不动。对方等不及了，眯起眼，在橡皮一角一摁，他的“大力神”连翻三个跟头，眼看就要黑压压地盖过来。在这千钧一发之际，我屏住呼吸，瞄准“霸王龙”的尾巴轻轻一弹，“霸王龙”一个360度华丽转身，在距离“大力神”一厘米的地方稳稳站住，噢耶，完美逃掉一劫！说时迟，那时快，我丝毫不给对方喘息的机会，开足火力发出致命一击，“嗖！”“霸王龙”的尾巴犹如一条神鞭扫过一阵风，正中“大力神”的老腰， “大力神”翻滚了几下，坠“崖”身亡，KO！我看着“霸王龙”，它正虎视眈眈地瞪着剩下几个弱不禁风的对手，鼻子好像也冒着烟：“你们这些残兵败将，看我怎么收拾你们！”它真是名副其实的霸王啊！
　　“霸王龙”在别人眼里可能只是一块普通橡皮，但却给我带来了无尽的欢乐。
　　（指导教师：蒋丽萍）
　　初音姐姐讲：图解小作者心爱的“霸王龙”橡皮不仅拥有霸气威风的外表，“战场”上的它也是个名副其实的“真霸王”呢。文中第四自然段的“斗橡皮大赛”画面，全段通过拟人手法和一系列动作描写，让我们近距离感受到“霸王龙”的非凡战斗力，一气呵成，精彩至极！在图解中感受一下这紧张的战况吧。
　　写作亮点：小作者把一块橡皮写得妙趣横生，从外形、作用、游戏三方面入手，用拟人的修辞手法写出了自己与“霸王龙”之间的互动，第四段详细描写了橡皮大战的过程，生动形象，颇有武侠的韵味。
　　你还可以这样写：这篇文章打开了我们的思路，既然橡皮都能写，那么我们课桌里的所有文具、書本也能写，包括我们身边那些每天会接触的物品，全部都可以写，如水杯、笔、试卷集、运动器材、雨伞、修正带、圆规、大富翁卡片、磁带、棋类、桌布等等常见物，或者只有你有的稀罕物品，机器人、电子产品、新奇特的玩具等。只要我们细心观察，附加给物品各类情感，那文章同样可以打动人。做一个生活的有心人，你会发现更多的写作题材。
　　（特约教师：郑笑咪）
　　写字时，“霸王龙”会帮我把错别字赶跑;画画时， “霸王龙”会帮我把歪线条擦掉，所以我的作业本总是干干净净的，可它那“胖乎乎”的身体却一天天变得“单薄消瘦”，我真的好心疼。（好词：干干净净单薄消瘦）
　　其他描写文具的好段
　　文具盒就像一座城堡，它那用铁皮做成的椭圆形外壳上，全被喷上了浅黄色的油漆，看上去像是被灯光照射下的微型舞台呢。打开第一层，几支铅笔像忠诚的卫兵，扛着尖枪随时听候我的召唤，中间一层住着憨厚的黑色签字笔将军和娇艳的红色签字笔秘书，噢，对了，救死扶伤的橡皮医生和修路搭桥的工兵尺子住在第三层。（好词：救死扶伤）