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微媒体已经成为大学生获得信息的重要来源,并以不可阻挡之势介入到高等学校教育,并严重影响到大学英语教学,使大学英语生态化教学失去了平衡。本论文在微媒体视域下,研究大学英语生态化教学的失衡和重构问题。
微媒体下大学英语生态化教学失衡与重构研究
【摘 要】
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微媒体已经成为大学生获得信息的重要来源,并以不可阻挡之势介入到高等学校教育,并严重影响到大学英语教学,使大学英语生态化教学失去了平衡。本论文在微媒体视域下,研究大学
【机 构】
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沈阳体育学院
【出 处】
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科技视界
【发表日期】
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2018年06期
【基金项目】
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辽宁省教育科学“十三五”规划2017年度“微媒体下大学英语生态化教学失衡与重构研究”课题(JG17DB502)成果,辽宁省教育评价协会第二届教学改革与教育质量评价研究立项课题“微媒体在大学英语生态化教学中的应用研究--以沈阳体育学院为例”(PJHYYB17201)阶段性成果
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