数学第十一册相关论文
“替换与假设”是苏教版小学数学第十一册“解决问题的策略”中的一个重点例题，也是学生认识上的一个难点。在以往的教学中，经常遇到......
教学内容：九年义务教育六年制小学数学第十一册第106—108页。教学目的：1．通过自主探求，使学生知道圆各部分的名称，掌握圆的特征，理解在......
教学内容：苏教版小学数学第十一册第59、60页例1及相关练习教学目标：1．使学生结合具体情况．探索发现简单周期现象中的排列规律．能根据规......
教学内容:六年制小学数学第十一册<利息>教学目标:1、理解本金、利率、利息的含义,懂得用公式计算利息的方法.2、感受数学在生活中......
新课程理念提倡教师对学生“授之以渔，不能授之以鱼。”在小学数学第十一册分数乘除法（包括百分数、比）应用题教学中，我认为教师应引导......
一、教学内容 苏教国标版数学第十一册第94、95页的例1、例2。 二、教学过程 1.游戏导入，复习旧知 师：同学们，你们喜欢玩......
教学内容：人教版九年义务教育六年制小学数学第十一册第104～106页。教学目标：1．通过对收集到的百分数信息的解读，知道百分数的特点和用......
教学内容:人教版小学数学第十一册第100页～102页.教学目标:1.使学生初步认识轴对称图形,知道轴对称图形的含义.......
案例(人教版小学数学第十一册“认识圆”） …… 教师导入新课后， 师：我们现在来讨论两个问题，一是车轮为什么要做成圆的?二是......
在数学苏教版小学数学第十一册教材第9页的例3（一台拖拉机每小时耕地1/2公顷，1/3小时耕地多少公顷？2/3小时耕地多少公顷？）时，我让学生大......
分数应用题是小学数学教学的难点。下面，以人教版小学数学第十一册中的两类习题（简单的分数乘法应用题和复杂的分数除法应用题）为例，介......
教学内容：人教版九年义务教育六年制小学数学第十一册第79～80页的内容。...
案例：“一个数除以分数”的教学（“九义”教材小学数学第十一册） 一、问题情境——让课堂激情飞扬 创设问题情境是有效......
“百分数应用题”是“九义”教材小学数学第十一册中的一个重点。正确处理百分数与分数的关系，并把教学内容与实际生活融会贯通，可以......
教学内容：九年义务教育六年制小学数学第十一册“稍复杂的分数应用题”。教学过程：一、现场调研师：同学们，今天我们一起来复习“稍复杂......
当学生能将数学观点联系在一起时,他们对知识的理解就会深刻并且牢固。他们会从中发现数学内容间的不可分割的联系、数学和其他学......
[教学内容]苏教版小学数学第十一册第94-96页。[教学目标]1.使学生初步理解并掌握用分数表示可能性大小的基本思考方法,会用分数表......
教材分析:倒数的认识是人教版小学数学第十一册的教学内容,学习这部分内容的主要目的是为了分数除法做准备。教材提供了几个乘积是......
