论文部分内容阅读
【摘要】:中国是世界上最大的发展中国家,美国是世界上最大的发达国家,中美两国的现代化进程,不仅鲜明的反映出两国不同的历史发展脉络,还折射出两国民族性和文化特征的差异性。中美两国在现代化的道路上都取得了相当大的建设成就,而今天又面临着繁重的改革任务和发展难题。通过比较分析差异性这一视角来研究中美这两个有着极大代表性的大国在现代化进程中的特征,对我们今天正在进行的现代化建设具有一定的历史借鉴作用和时代实践价值。
【关键词】:中国 美国 现代化 差异性
近年来,关于世界各国现代化进程的研究热度在世界范围内持续升温,其中,尤以中美两大国的现代化比较研究备受学界青睐。中美两国不仅在民族性格特征和文化传统方面各具特色,其现代化进程也极具差异性。通过对中美两国现代化进程的起点和进程的差异性来比较研究,不仅有助于通过借鉴美国现代化建设的成功经验,吸取其失败教训,从而更好的趋利避害推动我国现代化建设,还可以准确把握中美关系发展的大趋势,为全球现代化治理提供中国智慧和中国方案。
一 中美两国现代化的起点差异性比较
中国自秦汉时期以来,便形成了以农业文明为基础的封建性的中央集权体制,这一体制有着极强的封闭性和自我完善性两个重要的特征,因此,一经形成,便绵延两千多年之久。正是因为它的强大生命力,在这一体制不再适应时代发展需要的时候,其优点就会转化为缺点,并且很难去克服,从而成为现代化进程的巨大阻力。这就注定了中国的现代化进程的起点是艰辛的,甚至是“错误的”。
反观大洋彼岸的美国,其受封建制度影响较小,堪称民主典范。由于美国历史上不存在本国的专制主义统治,只是受到了域外的封建主义的影响,因此它可以迅速的扫清现代化发展的阻力,这就使得美国的政治民主化相对彻底,民主制度也相对完善。这些有利因素促使美国可以在进行民主政治建设的同时,进行工业化建设,其现代化的起点自然要比中国高很多,也就不难理解为什么美国这样一个“没有历史”的国家可以用短短的数年就由殖民地崛起为世界一流强国。
由此可见,中美两国现代化起点的差异性,具体体现在两国传统文化和政治制度的不同,导致了日后两国现代化进程的迥异。
二 中美两国现代化进程的差异性比较
纵观中国自十九世纪中叶以来艰难的现代化转型之路,不难发现,中国的现代化进程被严重延误。究其主要原因,可从内外两个方面来透析。外因方面,西方资本主义对中国的渗透,严重侵蚀了中国社会,导致中国现代化进程举步维艰;内因方面,中国传统社会对外来文化的抵制导致了社会发展的停滞,内外两方面的因素,合力导致了中国现代化进程的晚熟。
而美国的现代化进程,却是典型的资本主义积累发展的过程。美国是一个移民国家,不存在封建时代,因此也不存在向资本主义转变的过程,这就使美国现代化进程的历史包袱大大减轻。美国现代化道路大体可分为以下几个时期:
第一时期:资本原始积累时期。这一时期始于地理大发现。可以说,美国的现代化进程是从欧洲对美洲的殖民开始的。英国对美洲的殖民历史,就是美利坚民族形成的历史。这一时期,美利坚民族特征不断形成,殖民地疆域不断扩张,美国的农场制度逐步发展起来,促进了美国的农业现代化。殖民地的开发为美国的发展积累了原始资本。
第二时期:现代国家形成时期。1776年美国成为独立国家,赢得了自由的同时,也为现代化建设扫清了政治障碍,政治基础的奠定,促进了美国政治制度的形成和完善。美利坚民族制定了人类历史上第一部成文宪法,即“费城宪法”。这便为日后美国现代化的发展奠定了政治基础。
第三时期:工业化时期。美国自独立战争之后,开始走上了工业化道路,确立了制造、银行、航运、商业四大经济支柱,之后的南北战争则加速了美国的工业化进程。到了十九世纪末,美国已经逐渐取代了英国,成为了“世界工场”。此时,美国以大工业、大农业为主体的现代工业体系已经形成,国家由农业国家,转型成为了工业化国家。
第四时期:现代化道路形成时期。以罗斯福新政的实施为标志,美国的现代化道路正式形成。自進入二十世纪以来,美国的工业化、城市化进程仍在继续发展并成功进行了经济转型至此,具有美国特色的现代化道路正式形成。
通过比较,可以发现,中美两国现代化起点不同,日后的现代化进程也可谓是命运殊途,但对今日我国的社会主义现代化建设却有着丰富的经验可以借鉴。
三 关于中美两国现代化差异性的反思
比较分析中美两国现代化差异性,可以有诸多经验值得借鉴。首先,发展仍是解决我国所有问题的关键。改革开放已经进行了将近四十年,在进入新时期后仍然要毫不动摇的坚持改革开放。其次,要坚持全面深化改革。在经济领域,要坚持市场在资源配置中的决定性作用,大幅减少政府对市场的不必要干预。只有做到这样,我们才会走出一条既能体现世界文明水准,又有自己民族特色的现代化建设之路,我们坚信,在中国共产党的领导下,通过全面深化改革,中华民族伟大复兴的中国梦必将实现。
【参考文献】
【1】习近平.习近平谈治国理政[M].北京:外文出版社,2014.
【2】《学习时报》编辑部.落日的辉煌--17.18世纪全球变局中的康乾盛世[J].学习时报,2000 -06 -19
【3】万明.中国融入世界的步履[M].社会科学文献出版社.2000.
【4】王光明.四个全面与实现中国梦的逻辑关系初探[J].齐齐哈尔大学学报(哲学社会科学版),2015(05).
【5】中国现代化报告2016[R].
作者简介:邢志强(1992— ),男,硕士研究生在读,天津商业大学,300000,研究方向:马克思主义理论
【关键词】:中国 美国 现代化 差异性
近年来,关于世界各国现代化进程的研究热度在世界范围内持续升温,其中,尤以中美两大国的现代化比较研究备受学界青睐。中美两国不仅在民族性格特征和文化传统方面各具特色,其现代化进程也极具差异性。通过对中美两国现代化进程的起点和进程的差异性来比较研究,不仅有助于通过借鉴美国现代化建设的成功经验,吸取其失败教训,从而更好的趋利避害推动我国现代化建设,还可以准确把握中美关系发展的大趋势,为全球现代化治理提供中国智慧和中国方案。
一 中美两国现代化的起点差异性比较
中国自秦汉时期以来,便形成了以农业文明为基础的封建性的中央集权体制,这一体制有着极强的封闭性和自我完善性两个重要的特征,因此,一经形成,便绵延两千多年之久。正是因为它的强大生命力,在这一体制不再适应时代发展需要的时候,其优点就会转化为缺点,并且很难去克服,从而成为现代化进程的巨大阻力。这就注定了中国的现代化进程的起点是艰辛的,甚至是“错误的”。
反观大洋彼岸的美国,其受封建制度影响较小,堪称民主典范。由于美国历史上不存在本国的专制主义统治,只是受到了域外的封建主义的影响,因此它可以迅速的扫清现代化发展的阻力,这就使得美国的政治民主化相对彻底,民主制度也相对完善。这些有利因素促使美国可以在进行民主政治建设的同时,进行工业化建设,其现代化的起点自然要比中国高很多,也就不难理解为什么美国这样一个“没有历史”的国家可以用短短的数年就由殖民地崛起为世界一流强国。
由此可见,中美两国现代化起点的差异性,具体体现在两国传统文化和政治制度的不同,导致了日后两国现代化进程的迥异。
二 中美两国现代化进程的差异性比较
纵观中国自十九世纪中叶以来艰难的现代化转型之路,不难发现,中国的现代化进程被严重延误。究其主要原因,可从内外两个方面来透析。外因方面,西方资本主义对中国的渗透,严重侵蚀了中国社会,导致中国现代化进程举步维艰;内因方面,中国传统社会对外来文化的抵制导致了社会发展的停滞,内外两方面的因素,合力导致了中国现代化进程的晚熟。
而美国的现代化进程,却是典型的资本主义积累发展的过程。美国是一个移民国家,不存在封建时代,因此也不存在向资本主义转变的过程,这就使美国现代化进程的历史包袱大大减轻。美国现代化道路大体可分为以下几个时期:
第一时期:资本原始积累时期。这一时期始于地理大发现。可以说,美国的现代化进程是从欧洲对美洲的殖民开始的。英国对美洲的殖民历史,就是美利坚民族形成的历史。这一时期,美利坚民族特征不断形成,殖民地疆域不断扩张,美国的农场制度逐步发展起来,促进了美国的农业现代化。殖民地的开发为美国的发展积累了原始资本。
第二时期:现代国家形成时期。1776年美国成为独立国家,赢得了自由的同时,也为现代化建设扫清了政治障碍,政治基础的奠定,促进了美国政治制度的形成和完善。美利坚民族制定了人类历史上第一部成文宪法,即“费城宪法”。这便为日后美国现代化的发展奠定了政治基础。
第三时期:工业化时期。美国自独立战争之后,开始走上了工业化道路,确立了制造、银行、航运、商业四大经济支柱,之后的南北战争则加速了美国的工业化进程。到了十九世纪末,美国已经逐渐取代了英国,成为了“世界工场”。此时,美国以大工业、大农业为主体的现代工业体系已经形成,国家由农业国家,转型成为了工业化国家。
第四时期:现代化道路形成时期。以罗斯福新政的实施为标志,美国的现代化道路正式形成。自進入二十世纪以来,美国的工业化、城市化进程仍在继续发展并成功进行了经济转型至此,具有美国特色的现代化道路正式形成。
通过比较,可以发现,中美两国现代化起点不同,日后的现代化进程也可谓是命运殊途,但对今日我国的社会主义现代化建设却有着丰富的经验可以借鉴。
三 关于中美两国现代化差异性的反思
比较分析中美两国现代化差异性,可以有诸多经验值得借鉴。首先,发展仍是解决我国所有问题的关键。改革开放已经进行了将近四十年,在进入新时期后仍然要毫不动摇的坚持改革开放。其次,要坚持全面深化改革。在经济领域,要坚持市场在资源配置中的决定性作用,大幅减少政府对市场的不必要干预。只有做到这样,我们才会走出一条既能体现世界文明水准,又有自己民族特色的现代化建设之路,我们坚信,在中国共产党的领导下,通过全面深化改革,中华民族伟大复兴的中国梦必将实现。
【参考文献】
【1】习近平.习近平谈治国理政[M].北京:外文出版社,2014.
【2】《学习时报》编辑部.落日的辉煌--17.18世纪全球变局中的康乾盛世[J].学习时报,2000 -06 -19
【3】万明.中国融入世界的步履[M].社会科学文献出版社.2000.
【4】王光明.四个全面与实现中国梦的逻辑关系初探[J].齐齐哈尔大学学报(哲学社会科学版),2015(05).
【5】中国现代化报告2016[R].
作者简介:邢志强(1992— ),男,硕士研究生在读,天津商业大学,300000,研究方向:马克思主义理论