基于演化博弈分析的被动式住宅开发激励研究

来源 :土木工程与管理学报 | 被引量 : 0次 | 上传用户:lxwhuochai
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
被动式住宅规模化发展是住宅产业的必然趋势。被动式住宅开发作为主要的提供方式之一,其实施动力决定被动式住宅的供应规模和质量。本文以政府、开发商和消费者作为博弈参与主体,分析并选取影响政府与开发商群体收益的损益变量,运用演化博弈理论构建有限理性条件下消费者参与的政府和开发商群体的开发激励演化博弈模型,通过求解政府与开发商群体演化博弈的复制动态方程组及对雅克比矩阵均衡点稳定性的判定,绘制出鞍点在不同位置的演化趋势图及演化博弈相位图,并得出政府、开发商和消费者的演化博弈趋势及损益变量变化对策略选择的影响,通过实证分析证实博弈模型的有效性,为政府制定激励政策提供参考,促进被动式住宅的规模化发展。
其他文献
一位老师曾说过:“作业不应是单一枯燥的文本,而是富有色彩、充满情趣的多元复合体,它是这样的一种凭借,由此激发学生进行多方面的感官体验,在愉悦合理的情境中获取知识,培养可持续
目的建制一高阳性率、可供圆窗给药治疗内耳病研究用的自身免疫性内耳病动物模型.方法采用270~370 g重的白色红目豚鼠97只作为实验对象,其中32只用于制备粗制内耳抗原,47只经
AP和SP的绝对振幅有很大的个体差异,SP和AP的振幅比则较恒定。一般将SP/AP比值大于或等于0.45(或者≥0.4)视为异常。然而Coats(1986)报告在正常人,当AP振幅由1μV增加到4μV时,SP/AP比值
类风湿环杓关节炎具有较高的发病率,成人多见,临床症状不典型,且症状和体征常被全身症状所掩盖,故临床上常误诊。为提高对该病的认识,分析我科于1998年至2004年确诊的类风湿环杓关
教育在不断地改革,因此在很多学校出现了各种各样的教研方式。近年来,又有越来越多的人提出了校本教研的概念。但校本教研是什么,到底应该怎么搞,却是目前很多教师和学校管理人员感觉比较困惑的问题。  一、认识不足,观念陈旧  学校教师大部分关注学生的成绩,升学率。在一些教师眼中,教研就是一种对行政命令的执行,是完成校长布置的“任务”。大部分教师视教研活动为“负担”,缺乏主动性、持久性、创新性。部分教师对新
本文主要针对穿心式测力环的工作原理,通过建立结构模型及理论计算,详细分析了在不同环体高度、不同边界条件下测力环弹性体截面的受力分布特点,揭示出传统结构形式的测力环
目的探讨应用针刺开音1号穴治疗急性运动创伤性喉炎风热证的疗效.方法 60例风热证急性运动创伤性喉炎患者随机分为2组,每组30例,分别采用针刺开音1号穴和雾化吸入治疗,比较两