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目的：探讨体育专业大学生父母教养方式的类型。方法：采用《简式父母教养方式量表》对455名体育专业大学生进行调查。结果：大四年级学生与大一年级学生相比，得到来自父母的情感温暖更多，拒绝更少，且具有显著性差异。
体育专业大学生父母教养方式的调查研究
【摘 要】
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目的：探讨体育专业大学生父母教养方式的类型。方法：采用《简式父母教养方式量表》对455名体育专业大学生进行调查。结果：大四年级学生与大一年级学生相比，得到来自父母的情感温
【机 构】
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北京师范大学体育与运动学院
【出 处】
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运动
【发表日期】
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2014年9期
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