【摘 要】
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3D打印与教育领域越发紧密地结合,甚至在新修订的全国高中信息技术课程标准中,三维设计与创意（即3D打印技术）正式作为学生学习内容的模块之一。从多个角度思考3D打印的教育目的
【机 构】
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华东师范大学教育学部教育信息技术学系
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3D打印与教育领域越发紧密地结合,甚至在新修订的全国高中信息技术课程标准中,三维设计与创意（即3D打印技术）正式作为学生学习内容的模块之一。从多个角度思考3D打印的教育目的,收集、整理3D打印已有的教育应用,并构建一些3D打印的创新应用,以期推动3D打印的在教育领域内的推广,提升学生的综合素质。
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