【摘 要】
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医学是一门实践性很强的学科，以往传统的医学教学模式是从理论到理谢^[1]，这种模式空洞而缺乏临床针对性，虽然能为学生奠定坚实的理论基础，但往往造成学生临床思维和实际操作能力
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医学是一门实践性很强的学科，以往传统的医学教学模式是从理论到理谢^[1]，这种模式空洞而缺乏临床针对性，虽然能为学生奠定坚实的理论基础，但往往造成学生临床思维和实际操作能力不足的情况，目前已难以适应医学教学发展的需要。医学影音教学法^[2]通过用生动、具体而又真实的视频直接将学生置入直观而又现实的情景模式中，
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