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师范美术教学整合多学科势在必行,在分析其必要性的同时,通过以美术学习为主导的＂综合？探索＂教学活动,例举了将师范美术教学与音乐、文学、思想教育、科学和信息技术等学科进行多种方式的教学整合。
师范美术教学整合多学科的研究
【摘 要】
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师范美术教学整合多学科势在必行,在分析其必要性的同时,通过以美术学习为主导的＂综合？探索＂教学活动,例举了将师范美术教学与音乐、文学、思想教育、科学和信息技术等学科进行
【机 构】
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阳泉师范高等专科学校
【出 处】
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湖北广播电视大学学报
【发表日期】
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2011年4期
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