论文部分内容阅读
在当前的高校钢琴的集体课程教学中,要想提升教学效果,那么就必须以学生为中心,结合多种教学方式和教学方法,全面提升学生的音乐审美和音乐素养,改变传统应试教育下钢琴教育教学方式,实现钢琴教育素质化教育,从而提升学生的综合水平和音乐能力。本文就目前我国高校钢琴集体课程教学的情况进行了分析,并针对目前现状提出了针对性建议和方法。