《民法典》视野下体育运动致害的损失分担——基于公平责任司法适用的实证研究

来源 :武汉体育学院学报 | 被引量 : 0次 | 上传用户:yjzjh225
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
作为损失分担规则,公平责任在体育运动致害案件的适用中存在争议.我国民事立法对公平责任的适用范围经历了由宽松到严格限制的过程.通过对体育运动致害案件民事裁判文书的实证研究发现:司法实践中,法官在公平责任的适用条件和赔偿范围上都超越了其应有的内涵,自甘风险规则也并非体育运动致害的免责事由.《民法典》对公平责任适用范围的严格限制和自甘风险规则的确立,体现了我国法治的进步,有利于体育运动的积极开展.后民法典时代,体育运动致害案件中损失的分担,一方面需要建立完善的保险制度,另一方面需要在《民法典》的规则体系之下,通过民法解释学对公平责任和自甘风险的适用规则进行阐释.在极端案件中,应当肯定公平责任的适用,以实现其背后所体现的矫正正义.
其他文献
【摘要】根据《幼儿园教育指导纲要(试行)》提出的“开展丰富多彩的户外游戏和体育活动,培养幼儿参加体育活动的兴趣和习惯,增强体质,提高对环境的适应力”的精神要求,我们努力挖掘户外体育活动的教育价值,积极探索幼儿晨间锻炼的方式,充分利用我园宽阔的户外场地开展户外体能大循环活动,发展幼儿的身心健康。  【关键词】户外;体能活动;大循环活动  我园结合幼儿发展水平和幼儿年龄特点创设了7个大循环运动区域,分
目的在3对表型存在差异(眶距增宽/眶距正常)的单卵双胞胎中鉴定面裂相关眶距增宽症的致病基因突变并进行验证和机制研究。方法纳入2014年5月至2019年5月就诊于上海交通大学医学院附属第九人民医院的3对单卵双胞胎,男2例,女4例,年龄5~18岁,双胞胎中均为1例眶距增宽症患者,1例眶距正常者,且眶距增宽均为面裂所致。对3对双胞胎进行全基因组测序,筛选眶距增宽症的突变基因。纳入该院同期33例面裂相关眶
本刊编辑部:庄校长您好,有人称星河实验小学是一所“移民学校”,因为学校的教师来自各个学校,如今又组建了星河实验小学教育集团,教师布局大幅调整,您是如何让来自四面八方和不同校区的教师汇聚在星河,又如何让教师们产生共同的价值追求,成为一个发展共同体?  庄惠芬:一是重塑价值,建教师的精神共同体。优秀的学校文化,其本质内涵是一种理念,一种气质,一种精神,因此每一批教师来到星河,都会参与一种特殊的加盟者仪
原发性玻璃体视网膜淋巴瘤(PVRL)是最常见的原发性眼内淋巴瘤类型。目前治疗方案包括眼局部放射治疗(放疗)、全身化学药物治疗(化疗)、眼局部化疗以及联合治疗等,不同阶段的治疗方案不同,但尚无统一的治疗指南。眼局部化疗可使药物在眼内达到有效治疗浓度,且可重复多次进行,同时避免了全身用药或放疗带来的不良反应,是缓解眼部症状的理想选择。目前主流的眼局部化疗药为甲氨蝶呤(MTX)和利妥昔单抗(RTX),玻
目的探讨2型髓系细胞触发受体(TREM2)在小鼠肺缺血/再灌注损伤(LIRI)中的作用及其可能的调控机制。方法将36只健康雄性C57BL/6小鼠按照随机数字表法分成正常对照组及LIRI 2、6、12、24、48 h组,每组6只。采用开胸夹闭左肺肺门法建立LIRI模型。取各组小鼠左肺组织,测定肺湿/干质量比值(W/D),苏木素-伊红(HE)染色后光镜下观察肺组织病理学改变,透射电镜下观察肺组织超微结
目的探讨首发青少年抑郁症患者中缝核动态功能连接(dFC)的异常改变,及其与临床特征、认知功能的相关性。方法前瞻性收集2019年10月至2020年10月于郑州大学第一附属医院精神科就诊的30例首发未用药青少年抑郁症患者[病例组,男17例,女13例,年龄[M(Q1,Q3)]16.5(15.0,17.0)岁];以及年龄、性别及受教育年限相匹配的29例健康志愿者[对照组,男17例,女12例,年龄17.0(
目的观察玻璃体腔注射抗血管内皮生长因子(VEGF)药物治疗对视网膜静脉阻塞(RVO)合并黄斑水肿(ME)患眼中心凹下脉络膜厚度(SFCT)的影响。方法前瞻性临床研究。2017年1月至2019年1月于保定市第一中心医院眼科检查确诊的单眼RVO-ME患者59例59只眼纳入研究。其中,男性31例31只眼,女性28例28只眼;平均年龄(57.4±10.3)岁。病程5 d~ 1个月,均为初次发病者。视网膜分
相较于现代搏击的"擂台文化"而言,当代传统武术所推求的"比试文化"是其"打"之存在的应然表达.以传统武术"打"的技术行为为研究的逻辑起点,采用二元论的思维模式将传统武术与现代搏击进行比较,来解译传统武术为何"不能打"的现实关切,并阐发何为传统武术之"打"的实然表达.研究认为,传统武术"练"和"战"的二元分离,是其"打"之能力式微的关键所在;传统武术"比试文化"和"擂台文化"的二元对立,将其与现代搏击放置在"二律背反"之中;对传统武术"能打"和"不能打"的二元认知,是我们理性看待传统武术"能打与否"的"第三
【摘 要】 随着教育改革的不断深入,以生为本的教学理念,自由活泼的教学方式让更加多的教育工作者关注课堂教学方式的研究。在高中思想政治课中融入生成性教学理念和运用生成性教学模式就是一个重要的途径。本文结合生成性教学模式之一“概念获得模式”的相关理论和笔者的教学实践,从“概念获得模式”的理论依据、实施的结构体系和实施要注意的问题三个方面进行探讨。  【关 键 词】 生成性;概念获得模式;教学案例  新
主持人语  新学期伊始,大批新任教师即将走上工作岗位。为了让新任教师了解未来专业发展的构架与路径,本期“专题”以“新任教师的专业发展”为主题,从专业理想、学习需要与教科研能力三个维度阐述新任教师专业发展的主要内容与任务。《刍议新任教师的专业理想》一文强调新任教师要以成长为“教育家”为人生追求,“树立崇高的专业理想,提升专业品位,做好专业发展规划”。《新任教师的学习需要与策略》一文认为“了解和研究学