【摘 要】
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目的：了解大学生的心理健康状况，研究制定一套能改善大学生心理健康水平的团体咨询方案。方珐：随机选出两组各64名学生，分为活动组和正常对照组，在咨询治疗前后，采用90项症状清单（SC
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目的：了解大学生的心理健康状况，研究制定一套能改善大学生心理健康水平的团体咨询方案。方珐：随机选出两组各64名学生，分为活动组和正常对照组，在咨询治疗前后，采用90项症状清单（SCL-90）分别对两组进行测试，并对结果进行比较。站呆：两组在团体咨询前各个因子比较无显著性差异（P〉0．05）；在团体咨询后各个因子比较有显著性差异（P〈0．05）；团体咨询前后活动组自身比较，抑郁因子有非常显著性差异（P〈0．01），焦虑因子有显著性差异（P〈0．05），其他因子无显著性差异（P〉0．05）。结论：团体咨询对于
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