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寻求教师专业发展与进行双语教学的探索
寻求教师专业发展与进行双语教学的探索
来源 :大连大学学报 | 被引量 : 0次 | 上传用户:gggmtdh2009
【摘 要】
:
教师的专业发展是一个终生学习、不断发现问题和解决问题的过程,是教师的职业理想、职业道德、社会责任感不断成熟、不断创新的过程.以寻求专业发展进行双语教学为实例,通过
【作 者】
:
张仲伟
【机 构】
:
大连大学机械工程学院
【出 处】
:
大连大学学报
【发表日期】
:
2005年6期
【关键词】
:
专业发展
研究性课程设计
双语教学
development of specialty researchful course design bilingual t
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教师的专业发展是一个终生学习、不断发现问题和解决问题的过程,是教师的职业理想、职业道德、社会责任感不断成熟、不断创新的过程.以寻求专业发展进行双语教学为实例,通过转变教育思想,更新教育观念,以现代教学手段和教学方法,来实现专业课双语教学的改革.
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