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袁编云:“在社会制度和政治思想等方面,楚国和中原有很大的一致性。”此种说法不符合实际,也与前文矛盾。试想,"在社会制度和政治思想等方面",“有很大的一致性”,即不但是有一致性,且是有“很大的”的一致性,那还有什么区别呢?为此,对这一问题并结合学生为主体的探究性课堂模式进行探讨。
学生为主体的探究性课堂模式实践探讨——李士金古代文学课堂教学改革生态述论
【摘 要】
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袁编云:“在社会制度和政治思想等方面,楚国和中原有很大的一致性。”此种说法不符合实际,也与前文矛盾。试想,"在社会制度和政治思想等方面",“有很大的一致性”,即不但是有
【机 构】
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淮阴师范学院
【出 处】
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湖北农机化
【发表日期】
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2019年17期
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