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“职业化”的核心是职业素养的养成训练，“职业化”就是职业素养的专业化。高等职业教育的培养目标定位是面向职业岗位群，以横向扩展能力培养为主，纵向延伸能力为辅，培养技术应用性人才。因此，必须以个体职业化素质的养成训练为目标，通过课程体系设计、文化环境设计、职业素养训练流程设计，构建职业化人才培养方案。一