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高职院校财务管理构建较为合理的教、学、做一体化教学模，提高学生的综合实践运用能力，让学生在学习中实践，在实践中提升，不断地提高学生的综合应用能力，增强他们的就业能力和发展潜力，为社会培养更多的实践应用性人才。
基于教学做一体化的高职财务管理教学模式探究
【摘 要】
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高职院校财务管理构建较为合理的教、学、做一体化教学模，提高学生的综合实践运用能力，让学生在学习中实践，在实践中提升，不断地提高学生的综合应用能力，增强他们的就业能力和发展
【机 构】
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九江职业大学
【出 处】
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知识经济
【发表日期】
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2014年18期
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