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教材中的英语阅读素材,包含着丰富的语言知识和信息.教师要深入挖掘文本,选择学生的兴趣点、关注点、疑问点和需求点,组织开展英语教学活动,构建有温度的英语课堂,提高学生的课堂参与度,带领学生一起感受学习英语的乐趣,使学生获得丰富且深刻的学习体验,提升英语学习效果.
深入阅读教材，构建有温度的英语课堂
【摘 要】
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教材中的英语阅读素材,包含着丰富的语言知识和信息.教师要深入挖掘文本,选择学生的兴趣点、关注点、疑问点和需求点,组织开展英语教学活动,构建有温度的英语课堂,提高学生的
【机 构】
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福建省长汀县新桥中学
【出 处】
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中学课程资源
【发表日期】
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2019年8期
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