【摘 要】
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2013年习近平总书记提出"一带一路"经济社会发展构想并付诸实施,这对英语人才在专业知识和能力方面的要求有了新的变化。在此大环境下,高职院校传统的英语语言人才培养模式已
【机 构】
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淮北职业技术学院基础部,淮北职业技术学院教务科
【基金项目】
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2018年淮北职业技术学院教研重点项目“智力情境理论视角下的高职英语教学”(2018jyxm-05),安徽省高校优秀青年人才支持计划项目“提升高职院校人才培养质量的政策研究”(gxyq2019211)资助.
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2013年习近平总书记提出"一带一路"经济社会发展构想并付诸实施,这对英语人才在专业知识和能力方面的要求有了新的变化。在此大环境下,高职院校传统的英语语言人才培养模式已不能完全适应对外经济和文化发展的要求,培养复合型英语人才势在必行。针对目前高职院校英语人才培养存在的问题,深入分析"一带一路"经济社会发展带来的机遇和挑战,探索高职院校新的英语人才培养模式,提升英语教育水平,是高职英语教育契合"一带一路"经济社会发展的必然要求。
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