新课程背景下高中体育与健康模块教学的工作分析

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模块教学作为新课程教育改革工作中的创新内容,对传统的教学结构进行了重要改良.通过模块教学工作的开展,不仅能够凸显学科教学的个性化,也能够取得更好的教学成效.从模块教学的价值意义入手,探讨高中体育与健康课程开展受阻的主要因素,并利用模块教学积极寻找具体的解决对策.
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