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传统文化进校园已经不是新概念,社会各界广泛关注,并且形成了广泛的研究和实践,但整体上均是操之过急,问题较多。传统文化进校园应当遵循"欲速则不达"和"磨刀不误砍柴工"的道理,重点强化筛选工作、强化基础教育、塑造良好氛围,从而高效高质、和谐有序地推进传统文化进校园。
欲速则不达——传统文化进校园高效、高质推进的再思考
【摘 要】
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传统文化进校园已经不是新概念,社会各界广泛关注,并且形成了广泛的研究和实践,但整体上均是操之过急,问题较多。传统文化进校园应当遵循"欲速则不达"和"磨刀不误砍柴工"的道
【机 构】
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湖南省娄底市教师进修学校
【出 处】
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华夏教师
【发表日期】
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2020年1期
【基金项目】
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2019年度湖南省社会科学成果评审委员会重点课题《义务教育阶段推进优秀传统文化进校园的路径研究》的阶段性成果,课题项目编号:XSP19ZDI018
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