【摘 要】
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随着新课改的不断深入,小学阶段的教育问题受到了社会各界的关注.语文对小学教育阶段来说是一门很重要的学科,小学教师需要运用全新的教育手段帮助学生学好语文知识.创设不同
【机 构】
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江西省吉安市青原区实验小学 江西 吉安 343009
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随着新课改的不断深入,小学阶段的教育问题受到了社会各界的关注.语文对小学教育阶段来说是一门很重要的学科,小学教师需要运用全新的教育手段帮助学生学好语文知识.创设不同的教学情境可以有效帮助学生领略到我们国家五千年文明的源远流长,及语文知识的博大精深,帮助学生挖掘出学习语文的兴趣和潜能,全方面的提高学生的语文素养,帮助学生成为有助于国家发展的栋梁之才.本篇文章针对小学语文情境设定的相关问题展开讨论,对情境教学法的具体使用途径进行了简要的研究.
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