【摘 要】
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交流张老师:不用谢,这是我们的职责。(转向护生)我们不但要完成直接的护理技术工作,更重要的还要注意观察细微的病情变化及用药的疗效,这样才是真正“以病人为中心的高质量的护理服
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交流张老师:不用谢,这是我们的职责。(转向护生)我们不但要完成直接的护理技术工作,更重要的还要注意观察细微的病情变化及用药的疗效,这样才是真正“以病人为中心的高质量的护理服务”。护生:张老师,今天跟你一起操作,既学到了技术,又学会了做人。
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