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随着新课程标准的实施,小学语文课堂教学所面临的挑战也更高,教师要想提升课堂的有效性,就必须开展积极的课堂教学活动,全面提升学生的综合素养.如何提高小学语文课堂教学的有效性成了当前小学从教者们热议和关注研究的重点课题之一.基于此,本文将结合当前实际情况,对如何提高小学语文课堂教学有效性进行如下研究.