论文部分内容阅读
欠发达地区城镇初中由于受语言环境、教学条件等因素的制约,在英语口语教学方面与较发达地区仍存在着较大差距。表现在大多数学生学了英语后,却不会说英语,不敢讲英语,缺乏最起码的口语交际能力。该文分析了欠发达地区城镇初中英语口语能力培养中存在的问题及原因,提出了改革英语考试制度、加强教研交流活动、设计英语教学活动、活跃校园英语氛围等改进英语口语培养的对策措施。