【摘 要】
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【正】 教育视导历来是教育管理的重要组成部分。在当前的教育改革中,重新认识它在教育管理中的重要地位和作用,研究它的任务和方法,具有重要的现实意义。一、教育视导在教育
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【正】 教育视导历来是教育管理的重要组成部分。在当前的教育改革中,重新认识它在教育管理中的重要地位和作用,研究它的任务和方法,具有重要的现实意义。一、教育视导在教育管理中的地位和作用教育视导是教育行政部门对下级教育行政部门和学校执行教育方针、政策、法令、条例以及与此有关的领导决策、计划等情况,采用科学的方法,进行认真地实事求是地调查、检查、监督和指导的工作。视导工作的目的,在于对各级教育行政部门和学校的工作,作出审
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叶嘉莹先生的诗歌批评理论是以“兴发感动”为核心，以诗歌中感发生命的深浅、厚薄、大小、正邪及其是否得到了完美的传达为标准。这是对中国传统诗论的系统化总结和拓展。在批
【正】 尽管中央教育部门三令五申不要片面追求升学率,但这种现象至今仍大量存在,这不能不引起人们思考。为什么纠正片面追求升学率比上青天还难?原因是产生这种现象的背后有
【正】 一、学校的社会职能扩展。职业教育成为中等教育的重点,出现普通教育职业化、职业教育普通化的趋势。二、一次性
【正】 从1939年以来至今韦克斯勒智力量表已成为世界通用的著明量表,在近二十多个国家里被广泛采用。WiSC(wechslen Intelligence scaSC of chiednen)是韦氏于1949年首次发
【正】 七十年代初,国外教育社会学出现了一种新的理论模式,该理论根据教育的功能,从教育最基本的特点出发,认为它传递知识、培养人,实质是把现存社会不断地“再生产”或“复
<正> 一、问题的提出“自我中心(ego—Centric)”的概念是由著名的瑞士心理学家让·皮亚杰提出来的。这个概念的涵意是:一个人只从自己的角度,用自己的眼光和感情去看待周围
〔关键词〕语文教学;开放;课堂 这是个开放的时代，一个互联网的时代，知识不再是教师独自垄断的，课堂不再只是学习知识的地方，教室也不再只是在课堂上。这就要求老师要有更加开放的自我，能不断学习新知，生成新的思考方法、新的体验和感触，把课堂变成和学生一起交流、体验、思考和成长的场所。 我所任教的学校，学风比较活泼，我在教室外面上过《兰亭集序》，让学生在晴好的天气中感受“天朗气清，惠风和畅。”让他们在
〔关键词〕理想；变通；顽强 “平生不识陈近南，便称英雄也枉然”。相信每一个读过《鹿鼎记》的人都会记住这句话。这位陈近南在书中乃天地会总舵主，天下数一数二的大英雄，也是金庸武侠小说中最后一位武侠英雄。未出场之前，几乎所有江湖中人都在传颂他的英明神武。等见了他真人，这些人往往又更进一步，大有“闻名不如见面”的感慨，以至深深为之折服。 然而就是这样一位大英雄，表面上轰轰烈烈，实际上却一生碌碌无为，最
【正】 目前,小学教师仍然存在着数量不足,素质偏低,骨干不稳定的问题。这样的师资队伍状况势必影响九年制义务教育的实施。中等师范学校怎样才能适应新的形势,高速度、高质
【正】 杨贤江同志(1895～1931)是我国早期的马克思主义教育理论家,也是我国教师运动的倡导者。他以马克思主义的观点、方法研究教育,勤奋地在教育理论阵地上耕耘播种,短短的一