【摘 要】
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为了加强本科学生对“中级仪器分析”（双语）课程中的原子和分子尺寸概念的理解,通过演示实验（DEMO）对作为可视化工具的扫描隧道显微镜（STM）的基本原理进行了简要介绍。该DEMO实验配
【机 构】
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上海应用技术学院化学与环境工程学院,美国纽约州立大学宾汉顿分校
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为了加强本科学生对“中级仪器分析”（双语）课程中的原子和分子尺寸概念的理解,通过演示实验（DEMO）对作为可视化工具的扫描隧道显微镜（STM）的基本原理进行了简要介绍。该DEMO实验配有学生对给定物质进行仪器分析的实际操作,以及从原子和分子水平的计算。在国际合作环境中,我们对实验和计算的细节进行了完善,并帮助学生建立明确的分子和原子概念。最后以分析高度有序的热解石墨（HOPG）的形貌特征作为DEMO和计算演示的例子。
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