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目前的网络课程都只注重教学资源的开发，忽略学生的学习动机。分析了中小学生的学习动机，并对针对中小学的网络课程进行了学习动机的分析，提出了提高中小学生学习动机的意见和建议。
针对中小学网络课程的学习动机研究
【摘 要】
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目前的网络课程都只注重教学资源的开发，忽略学生的学习动机。分析了中小学生的学习动机，并对针对中小学的网络课程进行了学习动机的分析，提出了提高中小学生学习动机的意见和建
【机 构】
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徐州师范大学信息与传播学院
【出 处】
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软件导刊
【发表日期】
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2006年06X期
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