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《义务教育音乐课程标准（2011年版）》指出：“重视并着力加强合唱教学，使学生感受多声部音乐的丰富表现力，尽早积累与他人合作演唱的经验，培养集体意识及协调、合作能力”。这其中有两个关键点，一是通过合唱可以让学生感受和体验音乐丰富的表现形式，形成合唱的基本技能；二是在合唱练习中培养学生的合作能力。因此通过合唱，不仅可以丰富学生的审美感知与审美体验，拓展音乐表现力，而且对提高学生的综合素质与综合能力也非常重要，是德育和智育无法替代的。