【摘 要】
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在原方案中,教师并没有给幼儿创设充分感受和体验的条件与机会,只是简单地问:“如果你是小兔,你的心情会怎样?”这一提问看似在引导幼儿移情,实际上具有很强的暗示性,幼儿很
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在原方案中,教师并没有给幼儿创设充分感受和体验的条件与机会,只是简单地问:“如果你是小兔,你的心情会怎样?”这一提问看似在引导幼儿移情,实际上具有很强的暗示性,幼儿很快就会给出教
In the original plan, teachers did not create the conditions and opportunities for young children to fully experience and experience. They simply asked: “If you are a bunny, what will you feel like?” This question seems to be guiding the empathy of young children , In fact, has a strong suggestion, children will soon be taught
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