【摘 要】
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认识来源于实践,利用实验讲授化学概念,这是符合人的认识规律的有效教学方法。但是,不同的老师运用同样的实验去讲授同一个化学概念,教学
Understanding comes from practi
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认识来源于实践,利用实验讲授化学概念,这是符合人的认识规律的有效教学方法。但是,不同的老师运用同样的实验去讲授同一个化学概念,教学
Understanding comes from practice, using experiments to teach chemical concepts, which is an effective teaching method that conforms to people’s cognitive laws. However, different teachers use the same experiment to teach the same chemistry concept.
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发挥、培养学生的主动性,不但是重要的教学思想与教学方法问题,也是重要的教育思想与教育方法问题;不但是教育学、心理学的理论课题,也是当前教育战线迫切需要解决的实际工
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During the period from 1977 to 1982, 10