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随着我国新课程改革的逐步推进，老师们的教学思想、教学手段都在发生着变化，许多站在教学改革前沿的老师都已取得了丰硕的成果。但一些老师研究的重点往往集中在教学艺术的提高和教学手段的改进上，而对于平时每天都要进行的课堂管理却不够重视。笔者认为，先进的教学思想，高超的教学艺术确实重要，但琐碎而不可或缺的课堂管理也不能忽视，实践证明，有效的课堂管理可以提高课堂教学的效率。