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物理化学是大学化学及相关专业一门重要的基础课程，也是化学课程学习中学生感觉难度较大的课程。采用“讲授加导修”模式进行物理化学教学，教师精心讲授与引导学生自修密切结合，充分调动了学生的学习主动性和积极性，学生对概念和理论的理解较为深刻，学习能力明显提升，教学质量提高显著。
物理化学“讲授加导修”教学模式的研究与实践
【摘 要】
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物理化学是大学化学及相关专业一门重要的基础课程，也是化学课程学习中学生感觉难度较大的课程。采用“讲授加导修”模式进行物理化学教学，教师精心讲授与引导学生自修密切结合
【机 构】
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湖南大学化学化工学院
【出 处】
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中国大学教学
【发表日期】
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2013年11期
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