【摘 要】
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新课程标准倡导教师“用教材”而不是简单的“教教材”,教材不再是圣经,而是教师创造和加工的对象.创造性的使用教材,就是要利用自己的智慧对教材知识进行重新整合和加工,选
【机 构】
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河北省保定市唐县第五中学,河北 保定,072350
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新课程标准倡导教师“用教材”而不是简单的“教教材”,教材不再是圣经,而是教师创造和加工的对象.创造性的使用教材,就是要利用自己的智慧对教材知识进行重新整合和加工,选取更好的更贴近于学生生活素材,设计出活生生的、丰富多彩的课来,充分有效地将教材的知识激活,形成有时代色彩,符合学生个性的教材知识.既要有能力把问题简明地阐述清楚,同时也要有能力引导学生去探索、自主学习.
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