小学语文阅读教学研究

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  摘
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摘要:教育并不仅仅只是学校的职责,更加是学生家长的职责。为了学生能够在初中阶段茁壮成长,这就需要学校与家长能够手牵手地一同开展对学生的教育工作,从而保障教育工作的全面性。而家校共育教学理念在初中教学中的应用不仅仅能够提高学校对于学生培养的效率,更加能够满足学生在校期间对于受教育需求的满足。从现阶段我国家校共育政策落实情况来看,我国家校共育政策已经取得了初步的教学成果并一定程度上保证了家校共育教学工
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摘要:随着社会的不断发展与进步,我国对于教育事业越来越重视,但是,在我国初中教学中还存在一种常见的主体,即问题学生,问题学生的存在对于初中班级管理来说是一种巨大的影响。马克思主义是将人的本质和需求理论作为核心的,倡导的是以人为本,在农村初中问题学生的管理与转化上也发挥着适当的作用,班主任应分析农村初中学生的心理、生理特征,有机的结合进马克思主义完成问题学生的转化。本文就对马克思主义人学视野中农村初
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