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情境认知理论是建立在社会学、心理学和认知科学等学科理论之上的重要学习理论。情境认知理论从学习本质、学习方式、学习内容等几方面对学习进行了重新界定,其观点契合了行业英语教学改革的需求。通过情境认知理论研究,以有效学习环境构建为抓手,能有效提升高职行业英语教学质量,全面推进行业英语教学改革。
基于情境认知理论下的行业英语有效学习环境构建研究
【摘 要】
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情境认知理论是建立在社会学、心理学和认知科学等学科理论之上的重要学习理论。情境认知理论从学习本质、学习方式、学习内容等几方面对学习进行了重新界定,其观点契合了行
【机 构】
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铜陵职业技术学院
【出 处】
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铜陵学院学报
【发表日期】
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2017年05期
【基金项目】
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安徽省教育厅省级质量工程教研项目(2016jyxm1065)
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