【摘 要】
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自国务院办公厅下发《乡村教师支持计划（2015-2020年）》以来,全国各地各级教育系统都在不同程度上开始加大支持乡村教师力度,涌现出一批代表性案例,积累了一些成功经验。但是由
【机 构】
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中华人民共和国教育部,国家教育行政学院
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自国务院办公厅下发《乡村教师支持计划（2015-2020年）》以来,全国各地各级教育系统都在不同程度上开始加大支持乡村教师力度,涌现出一批代表性案例,积累了一些成功经验。但是由于城乡发展不均衡性、交通地理条件不便性及地方财政收支差异性等原因,在乡村教师队伍建设方面仍面临许多突出问题,制约乡村教育可持续健康发展。
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