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在语文课堂教学中,要拉近学生与课本的距离,就要通过回顾、再现、领悟、服务生活等形式,将生活资源与书本知识融通起来,化抽象为具体,让语文的学习带有个人认知的印迹,实现“从生活中来,到生活中去”.
让生活走进课堂
【摘 要】
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在语文课堂教学中,要拉近学生与课本的距离,就要通过回顾、再现、领悟、服务生活等形式,将生活资源与书本知识融通起来,化抽象为具体,让语文的学习带有个人认知的印迹,实现“从生活中来,到生活中去”.
【机 构】
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吴川海滨街道清源小学
【出 处】
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师道·教研
【发表日期】
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2022年2期
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