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名著阅读能够提高学生的英文阅读量并构建丰富的精神世界.然而在实际教学中名著阅读开展情况并不理想,师生仅将名著阅读教学和名著阅读视为与考试相关的事情,根本不能真正达到相应教学目标和素养教育的要求.为此,本文主要就名著阅读在初中英语教学中的问题展开探索.
名著阅读在初中英语阅读教学中的实践与反思
【摘 要】
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名著阅读能够提高学生的英文阅读量并构建丰富的精神世界.然而在实际教学中名著阅读开展情况并不理想,师生仅将名著阅读教学和名著阅读视为与考试相关的事情,根本不能真正达
【机 构】
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广东省东莞市虎门第三中学 523907
【出 处】
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中学课程辅导（教学研究）
【发表日期】
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2018年35期
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