追寻“有味道”的数学——基于儿童视野的小学数学教育

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提到小学数学,常听到一些学生说不喜欢这门功课,追问原因,他们大都回答道:数学太枯燥,没意思!没味!数学还有味道?如何让儿童眼中的数学有味道,常常让笔者思考再三。风靡全国的《舌尖上的中国》纪录片里有这样一段话:“各种食材的相逢,有的是让人叫绝的天作之合,有的是叫人动容的邂逅偶遇,有的是令人击节的相见恨晚。”只有让食物及各种调料有机选用,科学合理地融合,才能刺激舌尖上的味蕾,产生奇妙的味觉效果,才 Mentioned in primary school mathematics, often hear some students say they do not like this homework, asking the reasons, most of them replied: Mathematics is boring, boring! No taste! Mathematical taste? How to make children’s eyes taste of mathematics, often let I think again and again. Popular in the country on the tongue on the Chinese documentary there is such a passage: “all kinds of food meet, some are amazing combination of the best, some people are touching encounters, some are hate meeting late. ”Only the food and all kinds of seasoning organic selection, scientific and reasonable integration, to stimulate the taste buds on the tongue, produce a wonderful taste effect, only
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