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在新课程改革背景下,对小学数学教学课程目标也提出了更高的要求.基于小学数学课程内容的实践性特征,同时结合小学生的个性特征和认知水平,推动小学数学教学生活化有助于增强数学学习的趣味性,激发学生参与学习的热忱.
浅论新课程改革背景下小学数学教学生活化
【摘 要】
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在新课程改革背景下,对小学数学教学课程目标也提出了更高的要求.基于小学数学课程内容的实践性特征,同时结合小学生的个性特征和认知水平,推动小学数学教学生活化有助于增强
【机 构】
：
四川省广元市利州区图南小学
【出 处】
：
数学学习与研究
【发表日期】
：
2019年04期
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