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“互换性与测量技术”课程是高等学校工科相关专业一门极其重要的主干技术基础课。本文应用系统论、建构主义学习理论和信息技术与实验资源整合理论，通过实验教学内容、教学资源、教学手段、教学模式、教学评价信息化等来建立“互换性与测量技术”实验平台信息化进行了初步探索。
“互换性与测量技术”实验平台信息化实践研究
【摘 要】
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“互换性与测量技术”课程是高等学校工科相关专业一门极其重要的主干技术基础课。本文应用系统论、建构主义学习理论和信息技术与实验资源整合理论，通过实验教学内容、教学资
【机 构】
：
新疆大学机械工程学院
【出 处】
：
科教导刊
【发表日期】
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2012年30期
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