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“情景串”问题教学法在物理概念教学中的应用
“情景串”问题教学法在物理概念教学中的应用
来源 :物理教学 | 被引量 : 0次 | 上传用户:IT_Consultant
【摘 要】
:
<正>高中物理新课程标准指出:在课程实施上,要注重自主学习,提倡教学方式多样化。多样化的教学方式,呼唤多样化的教学方法。"情景串"教学法将自主、合作、探究的理念统一于一
【作 者】
:
李铁
【机 构】
:
锡山高级中学;
【出 处】
:
物理教学
【发表日期】
:
2004年期
【关键词】
:
物理概念
问题教学法
磁感应线
教学中的应用
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<正>高中物理新课程标准指出:在课程实施上,要注重自主学习,提倡教学方式多样化。多样化的教学方式,呼唤多样化的教学方法。"情景串"教学法将自主、合作、探究的理念统一于一身,通过"情景串",层层展开,层层递进,学生自主的发现问题、解
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