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写作教学难。有人说,难在无统一的教材,难在无科学的序列,难在无明显的实效……这些都是不争的事实。写作教学效率低,谁之过？说是我们一线教师似乎有些不公平,但是一线教师在写作教学中＂不作为＂的问题的确值得反思。我们写作教学的随意性、盲目性太强了。
回归本真：写作教学的应然之义
【摘 要】
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写作教学难。有人说,难在无统一的教材,难在无科学的序列,难在无明显的实效……这些都是不争的事实。写作教学效率低,谁之过？说是我们一线教师似乎有些不公平,但是一线教师在
【机 构】
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江苏省南通市通州区石港中学
【出 处】
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作文教学研究
【发表日期】
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2012年6期
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