高中化学实验课教学中培养学生探究的能力

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我国教育改革及教育发展规划的重心就是培养鼓励学生通过实验实践来解决问题以及用于探索发现新事物的创新的精神,这也是我国长期教育改革的主题和目标。教育部十二五的规划中明确要求实现教育方式的启发性、推广探究性、讨论性以及参与性教学方式。此外,高中时期是学生培养创新、探究能力的关键时期,在这一阶段,学生更容易养成自主个性,高中的化学具有独特的魅力以及丰富的内涵,是培养学生探究能力的重要课程。
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