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大学生创新活动的主体是学生,但在学生的创新活动中,指导教师的品行、业务水平等都发挥着重要作用。以辽宁工业大学智能机器人创新团队为例,研究如何通过提高指导教师自身的综合素质,正确引导学生的创新活动,培养学生德智体美全方面发展的思路。
谈指导教师在大学生创新团队中的作用
【摘 要】
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大学生创新活动的主体是学生,但在学生的创新活动中,指导教师的品行、业务水平等都发挥着重要作用。以辽宁工业大学智能机器人创新团队为例,研究如何通过提高指导教师自身的
【机 构】
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辽宁工业大学
【出 处】
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辽宁师专学报：社会科学版
【发表日期】
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2015年6期
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