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在健美操专项课堂中,拥有一定的创新能力是社会对健美操专业人才的本质要求,在基本技能过关的基础上,要对自身所拥有的知识进行创新.在分析了解当前健美操专业创新教育现状的基础上,运用文献资料法等调查方法,对体育专业健美操专项课程教学中存在的问题进行分析与研究,为体育教育专业健美操专项课程能力培养提供参考.