浅谈大学生科研创新能力的培养

来源 :西北医学教育 | 被引量 : 0次 | 上传用户:youlanbihai
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
根据党的十七大报告精神,立足当前我院大学生科研创新活动的成效及存在的主要问题,结合大学生科研创新能力培养的主要目标,提出了我院提高大学生科研创新能力的策略。
其他文献
以医学教育新标准为背景,审视滨州医学院现行的人才培养方案存在的问题,分析修订医学专业人才培养方案的,必要性和可行性,形成人才培养方案修订的整体思路,并进一步阐述了新修订的
临床医学是泸州医学院的主要专业,笔者结合西部医疗资源和办学经验,从更新实习管理观念、实习规划、实习安排、实习监控、实习考核、毕业反馈等几个方面进行了阐述,提出了一套适
儿科急诊观察室是儿科临床教学的重要基地,在儿科医师的人文素质和临床基本素质培养,以及临床诊断思维、急诊处置能力、临床科研思维训练等方面发挥着重要作用。
临床见习是临床医学教育的重要环节,也是检验和提高理论教学效果的重要阶段。在皮肤性病学见习课内,根据临床典型病例的示教,复习相关疾病的医学理论知识,并密切联系临床实际,综合
语言与文化是密不可分的。在外语教学中既要重视目的语文化背景知识的介绍,也不可忽略对母语文化的融入和传播。由于长期以来英语教学中存在着对中国文化输入的欠缺,导致学习者
妇产科学是一门操作性很强的临床课程。但由于解剖部位、疾病的特殊及特殊的心理影响,其教学又涉及患者隐私等诸多因素,给妇产科学的见习课带来了明显的困难。从而导致医学生
通过研究我国高校教学督导的现状,探讨了高校教学督导存在的问题,并深入分析其发展趋势,以期对于发展高校教育事业,提高高校教学质量具有促进作用。
分析案例式教学法在临床医学专业医学影像学教学中的作用、优势及存在的不足,深入探讨问题的解决方法,以更好的提高该教学法在临床医学专业医学影像学教学中的应用效果。
循证医学有别于传统医学模式,是将最佳的医学研究成果与临床经验和病人自身价值这三者相结合,是临床医学的新范式.作者旨在将疝和腹壁外科领域研究的新知识、新方法、新技术
民国时期,我国中医历经磨难,中医的“存废之争”贯穿整个历史过程。本文从国人对待中医存废问题所产生的不同态度的视角出发,挖掘了对中医存废产生影响的人物阶层和背景,进而剖析