【摘 要】
：
随着科技的进步和社会的发展,互联网技术得到了前所未有的发展,社会各个领域信息化程度越来越高,在高等职业教育方面,以往的信息化教学已经有些不适应当前的教学形式。各高校
论文部分内容阅读
随着科技的进步和社会的发展,互联网技术得到了前所未有的发展,社会各个领域信息化程度越来越高,在高等职业教育方面,以往的信息化教学已经有些不适应当前的教学形式。各高校应积极探索信息化教学改革的发展之路,以满足如今社会发展的需求。随着信息化教学的改革,不可避免会对一些专业的核心课程教学带来较大的影响。如通信类专业的课程设置,课程内容,教学方式等都会因此发生变化。论文着重探讨了信息化教学改革在通信类专业课程中的教学应用,以期给同行提供参考和建议。
其他文献
介绍了耐高温纤维的基本特征和种类，阐述了PBI纤维、PBO纤维及芳砜纶的结构、性能及应用，指出耐高温纤维的高强度和高模量导致编织困难，而改善该类纤雏的可编织性，可从纤维选择和
介绍了手摇横机的结构特点，分析了织针在三角针道内、针槽内的运动和受力情况，以及三角对织针的作用力。在此基础上，对结构和三角针道提出了设计要求，并阐述了织针与三角发生碰撞
民族教育及其学校教育机构承担着民族文化传承的重要使命。学校教育培养人的使命与文化发展是不相矛盾的，学校教育是发展文化的基础。由于民族学校文化使命的特殊性，必须通过学
鸡爪痕问题是羊绒织造企业长期以来进行精纺超轻薄羊绒开发的主要障碍之一。通过针织工艺对鸡爪痕的影响分析表明编织密度是其最为明显的影响因素。并由进一步的正交实验分析
经全国社科规划领导小组审批同意，中央民族大学有以下四个项目获得“2006年度国家社会科学基金项目”资助：中国民族杂居区语言使用和语言关系典型个案研究（王远新）；当代西方基督教
随着时代的发展,数据量越来越大,对于数据存储和处理数据的速度提出了新的挑战,传统的决策树算法已经不能满足大数据处理的要求,因此,对决策树进行针对性优化是时代发展的需
介绍了解构毛衫的分类，包括部分解构和全部解构，重点从新颖性、无结构性和一衣多穿等3个方面分析了解构毛衫的特点，并从毛衫解构设计的表现方法和设计要点的角度。对毛衫解构设
文中针对棉氨针织染整项目改造中的有关工艺路线和设备配置、清洁生产和节能降耗、生产用水和废水处理中的具体技术问题进行了探讨，并结合项目改造实例认为：应以清洁生产的理念
民族地区的发展离不开教育,而怎样使教育切实地改善当地人民的生活并促进社会的进步,成为当前民族教育发展的一个紧迫命题。贵州省石门坎地区的教育已经有了上百年的发展历史
描述了一种新型的三维女性胸形虚拟实现方法。充分利用三维人体扫描技术，在构造B样条曲面基本模型的基础上，运用基于Dirichlet图形的赋以权重变量的自由变形技术，虚拟展现各种女