【摘 要】
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新时代的教育呼唤智慧课堂,智慧课堂教学活动设计更是重中之重。本文针对高校《策划学》课程教学活动设计中存在的问题,基于分布式认知理论、构建主义学习理论、情境认知学习
【基金项目】
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安徽省质量工程项目《策划学》智慧课堂(2018zhkt044),安徽省质量工程项目“互联网+”背景下《推销学》课程远程化教学模式改革(2018jxjygg027)
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新时代的教育呼唤智慧课堂,智慧课堂教学活动设计更是重中之重。本文针对高校《策划学》课程教学活动设计中存在的问题,基于分布式认知理论、构建主义学习理论、情境认知学习理论,结合智慧课堂的特点,提出了《策划学》智慧课堂教学活动设计的模式和基本流程,最后,指出了其实施中应注意的问题,期待对本课程教师教学提供参考。
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