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在初中数学教学中,教师要关注学生的生命成长,促进学生的生命体悟,实现有意义的建构,享受创造的愉悦.本文主要阐述了生命课堂的内涵、数学生命课堂的特点以及生命课堂构建的有效策略.
构建初中数学生命课堂的实践与思考
【摘 要】
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在初中数学教学中,教师要关注学生的生命成长,促进学生的生命体悟,实现有意义的建构,享受创造的愉悦.本文主要阐述了生命课堂的内涵、数学生命课堂的特点以及生命课堂构建的
【机 构】
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江苏省滨海县滨淮初级中学;
【出 处】
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数学大世界（上旬版）
【发表日期】
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2019年7期
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